Grundsätze des AdA-Baukastensystems
Professionell und innovativ
Die umfassende Professionalisierung des AdA-Bereiches ist ein erstrangiges Anliegen.
Validierend und integrierend
Die Durchlässigkeit und Transparenz zwischen den verschiedenen Bildungssystemen muss ermöglicht werden.
Gesamtschweizerisch und international
Das AdA-Baukastensystem bringt sich aktiv in die nationale und internationale Berufs- und Weiterbildungspolitik ein.
Modular und kompetenzorientiert
Der bewährte Grundsatz „wer lehrt, der prüft – und wer prüft, wird überprüft“ wird beibehalten.
Diese Grundsätze bilden eine verbindliche Grundlage für die Weiterentwicklung des AdA-Baukastensystems. Sie wurden von der Schweizerischen Kommission Ausbildung der Ausbilder/innen (SK AdA) auf der Grundlage des Thesenpapiers der 1. Plattformtagung vom 6. März 2008 erarbeitet.
