Publikationen
Das GO Toolkit beschreibt Prozesse und beinhaltet Instrumente, welche zur Förderung der Grundkompetezen von Mitarbeitenden in den Betrieben eingesetzt werden können.
Das GO-Toolkit richtet sich in erster Linie an Fachpersonen, welche in Betrieben den Bildungsbedarf erfassen, Bildungsmassnahmen planen, durchführen und auswerten.
Das GO Toolkit ist auch in elektronischer Form auf einem USB-Stick erhältlich.
Die Analyse «Förderung der Grundkompetenzen von Erwachsenen in den Kantonen: Handlungsfelder und Massnahmenideen» beinhaltet einerseits eine Bestandesaufnahme zur Situation in den Kantonen im Bereich der Förderung der Grundkompetenzen und anderseits das «GO-Best-Practice-Modell» zur Förderung der Grundkompetenzen in den Kantonen. Das GO-Modell beschreibt, welche Massnahmen die Kantone im Bereich Grundkompetenzen von Erwachsenen umsetzen können.
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Der SVEB organisierte am 26. November 2009 im Rahmen der Berufsmesse Zürich und in Zusammenarbeit mit dem Kantonalen Gewerbeverband Zürich die Tagung „Ihre Zielgruppe: KMU. Mit innovativen Weiterbildungsdienstleistungen KMU-Kunden gewinnen“. Mit der Tagung verfolgten wir das Ziel, die verschiedenen Akteure der Weiterbildungslandschaft, also Branchen- und Berufsverbände, Berater, Trainer sowie Weiterbildungsanbieter, zusammenzubringen um Fragestellungen sowie innovative Ansätze für die Arbeit mit KMU aus verschiedenen Perspektiven zu diskutieren.
Die im Rahmen der Tagung erarbeiteten Resultate und weiteres Hintergrundmaterial zum Thema werden im vorliegenden Reader zusammengefasst. Die einzelnen Präsentationen sind im Reader nicht enthalten. 
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Die gebundene Version wird im Einzelauftrag erstellt.
Hansruedi Kaiser, 2009
Ein Grundlagenpapier, welches eine Einführung in die Thematik Alltagsmathematik gibt, drei aktuelle Schweizer Kursbeispiele detailliert beschreibt sowie umfangreiches didaktisches Begleitmaterial für Kursleiter enthält. Das Papier wurde vom SVEB im Auftrag des SECO erstellt und steht hier zum freien Download bereit. Gratis Download
Eine empirische Studie zu Kooperationen und Strategien in der Schweiz
Autoren: Philipp Gonon, Hans-Peter Hotz, Markus Weil, André Schläfi
Kleine und mittlere Unternehmen (KMU) sind das Rückgrat der Schweizer Wirtschaft. Trotzdem war bisher kaum etwas darüber bekannt, welche Rolle die Weiterbildung in diesen Betrieben spielt. Die vorliegende Studie bietet erstmals repräsentative Daten zur Rolle der Weiterbildung in Schweizer KMU.
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100 - 499 Stück CHF 4.00
500 - 999 Stück CHF 3.50
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A. Schläfli & I. Sgier, Ausgabe 2008
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(Mengenrabatte auf Anfrage)
(Nur auf Englisch)
Anne Strauch, Miriam Radtke, Raluca Lupou (Ed.). Bielefeld: Bertelsmann 2010
Die Qualifikation der Ausbildenden spielt eine zentrale Rolle, wenn es um die Qualität von Weiterbildungsangeboten geht. Aus dieser Überzeugung heraus hat sich eine internationale Projektgruppe aufgemacht, die Qualifikationsprofile in mehreren Ländern genauer unter die Lupe zu nehmen.
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Länderbericht zuhanden der OECD
Regula Schräder-Naef, Ausgabe 2000
Wer sind die Akteure in der schweizerischen Weiterbildungsszene? Wer sind die Erwachsenen, die sich weiterbilden, und was motiviert sie dazu? Wer sind die Kursanbieter? Wer stellt die Infrastruktur bereit und trägt die Angebote für bestimmte Zielgruppen? Wer fördert den Zugang für wenig qualifizierte Erwachsene?
Dieser Bericht versucht, die schweizerische Weiterbildungslandschaft zu skizzieren. Die hier präsentierten Rechtsgrundlagen, Daten und Empfehlungen wurden im Auftrag der OECD gesammelt. Die Schweiz war eines der Länder in der vergleichenden OECD-Studie, die staatliche Interventionen im Bereich des lebenslangen Lernens untersuchte.
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Die Broschüre informiert über das Engagement des SVEB. Zu folgenden Themen finden Sie darin Wissenswertes in kondensierter Form:
Vorstand, Mitgliedschaft, Bildungspolitik, Projekte und Tagungen, Service und Information, Ausbildung der Ausbildenden, Geschäftsstellen Romandie und Tessin sowie Partnerschaften. Gratis Download
Der Schweizerische Verband für Weiterbildung (SVEB) präsentiert einen breit abgestützten Expertenentwurf für ein neues Weiterbildungsgesetz des Bundes. Das Rahmengesetz soll Transparenz und Qualität in den Wirrwarr der Weiterbildungsangebote bringen.
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