Strategia UE per l’apprendimento continuo
Dal 2000 l’Unione europea adotta una strategia in materia di formazione che persegue l’obiettivo “di far sì che l'economia basata sulla conoscenza diventi la più competitiva e dinamica del mondo, in grado di realizzare una crescita economica sostenibile con nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore coesione sociale”.
L’apprendimento continuo è il filo conduttore di tale strategia. La Commissione europea ha pubblicato nel 2001 proposte concrete per realizzarlo.
Inoltre il concetto di “regione di apprendimento” gioca un ruolo centrale. L’iniziativa, denominata R3L (acronimo inglese per Regional networks for Life-Long Learning), intende promuovere la dimensione regionale dell’apprendimento continuo in Europa.
Finora
- Nel marzo 2000 a Lisbona il Consiglio europeo ha definito l’obiettivo strategico per il decennio: l’UE deve diventare “l’economia basata sulla conoscenza più competitiva e dinamica del mondo”.
- Il 21 novembre 2001 la Commissione accoglie la comunicazione Realizzare uno spazio europeo dell’apprendimento permanente con proposte concrete per l'implementazione della strategia politica.
- Nel 2007 la Commissione pubblica il Piano d'azione in materia di istruzione e di formazione degli adulti che viene attuato anche mediante i programmi di formazione.
In futuro
- Si sta procedendo all'attuazione della strategia sia a livello dell'UE sia negli Stati membri.
